《是什么给我力量》 作者：卢安克

舍得

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“只有我们感觉和意识到并承受环境的痛苦，我们才会停止给环境带来新的痛苦，只有我们让精神在物质中表现出来，我们才会有改变情况的力量”。一个教育爱好者在村级小学来研究感觉和意识的教育（在这只发表主要部分）。

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目录：
寻找学生的梦想
为什么能做到这样的事情
清醒的感觉是难受的
想象、情感与真实
怎样引导做法
人的12种感觉器官
感觉的过程怎样进行
培养幼儿的感觉
意识的转变
理解人类
从感觉寻找做法
节奏是孩子的活力
第一个星期的活动让我失望
第二个星期的活动有希望
第三个星期的活动给我带来新的想法
第四个星期的活动让学生诚实
智力与意志
别人可以做得更好
未来活动的方案
老师的感觉与精神研究
培养直觉能力
直觉与幻觉
从命运认识到自己
我最失败的活动
人类意识的发展
跟学生创造文化
之后

unicorn

只有我们感觉和意识到并承受环境的痛苦，我们才会停止给环境带来新的痛苦，只有我们让精神在物质中表现出来，我们才会有改变情况的力量